- Sẽ có hướng dẫn thiết bị chuyên dùng thuộc lĩnh vực GD-ĐT
Thứ Tư 6/3/2019
- Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư "Hướng dẫn xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng máy móc, thiết bị chuyên dùng thuộc lĩnh vực GD-ĐT".Ảnh minh họa/internet
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư "Hướng dẫn xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng máy móc, thiết bị chuyên dùng thuộc lĩnh vực GD-ĐT".Theo dự thảo Thông tư này, tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong các cơ sở GD-ĐT bao gồm:
Về tiêu chuẩn thiết bị bao gồm: Thiết bị trong các phòng thí nghiệm, thực hành; xưởng/trại/trạm thực tập, thực hành, thực nghiệm;Thiết bị trong các trung tâm học liệu (thư viện), dây chuyền công nghệ phục vụ cho đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ;
Thiết bị phục vụ thi, in sao đề thi, chấm thi, kiểm tra, đánh giá và kiểm định chất lượng; Máy tính, phương tiện kết nối mạng máy tính, các thiết bị nghe, nhìn; hệ thống bàn, ghế, tủ/giá, kệtrong các phòng học, hội trường, phòng sinh hoạt chuyên môn, giảng đường, hội trường, trạm y tế, phòng thí nghiệm, thực hành;xưởng/trại/trạm thực tập, thực hành, thực nghiệm, trung tâm học liệu (thư viện);
Hệ thống điều hòa, hút ẩm, bảo ôn, phòng cháy chữa cháy, xử lý nước, chất thải trong các phòng thí nghiệm, phòng thực hành, phòng nghiên cứu khoa học; xưởng/trại/trạm thực tập, thực hành, thực nghiệm; Thiết bị khác phục vụ cho hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và các nhiệm vụ đặc thù của cơ sở đào tạo.
Về nguyên tắc chung để xác định định mức Thiết bị: Căn cứ quy mô sinh viên, giảng viên quy đổi theo đề án phát triển của cơ sở đào tạo.
Căn cứ theo yêu cầu và mục tiêu của ngành nghề đào tạo, chương trình đào tạo; theo yêu cầu và mục tiêu của nghiên cứu khoa học gắn với đào tạo; theo yêu cầu và mục tiêu của các nhiệm vụ, dự án, chương trình, đề tài nghiên cứu phục vụ đào tạo.
Căn cứ quy mô sinh viên của từng chuyên ngành đào tạo. Căn cứ điều kiện cơ sở vật chất để lắp đặt và tần suất, khả năng khai thác, sử dụng thiết bị.
- Bài học thành công của giáo dục Việt Nam cần được chia sẻ rộng rãi hơn
- Bồi dưỡng giáo viên, CBQL giáo dục phải là nhu cầu tự thân
- Thông tin thi THPT quốc gia, đề cao hoạt động công đoàn cơ sở GD... được dư luận quan tâm
- Kết quả thẩm định vụ phụ huynh “tố” trong cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia
- Trao tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” cho cán bộ Trung ương Đoàn Thanh niên
- Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Sắp xếp trường lớp đạt kết quả một cách bền vững
- Các trường sư phạm chuyển động cùng Chương trình GDPT mới
- Thi THPT quốc gia 2019: Quy chế thi xây dựng theo tinh thần "năm rõ"
- TPHCM không để các ĐH đơn độc trong nghiên cứu trí tuệ nhân tạo
- Sinh viên trong vụ gian lận "chạy trường triệu đô" ở Mỹ sẽ bị xử lý ra sao?
- Chuẩn bị thi THPTQG: Nỗ lực thời điểm nước rút
- Tuyển sinh đại học 2019: Những lưu ý quan trọng khi đăng ký xét tuyển
- Làm rõ về đầu tư, tài chính trong giáo dục
- Kiên quyết với vi phạm đạo đức nhà giáo, siết an toàn thực phẩm trường học
- Chương trình quyết định SGK
- Hội thảo Quốc gia về “Giáo dục Mầm non trong bối cảnh cách mạng 4.0”
- Khởi động cuộc thi KHKT cấp quốc gia năm học 2018-2019 - khuyến khích HS quan tâm các vấn đề cuộc sống
- Xây dựng Học viện Quân Y thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu tầm quốc tế
- Sắp xếp hệ thống trường sư phạm: Điểm xuất phát phải từ nhu cầu
- Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: “Công nghệ tạo đột phá quan trọng trong đổi mới giáo dục”
- Rà soát tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông
- TP.HCM công bố kế hoạch tuyển sinh đầu cấp
- Thủ tướng phê duyệt quy hoạch phân khu xây dựng Đại học Đà Nẵng rộng hơn 286 ha
- Làm rõ quy định tuyển dụng, sử dụng viên chức ngành giáo dục
- Tăng cường vai trò trường ĐH, CĐ trong Kỳ thi THPT quốc gia
- TP HCM triển khai đề án sữa học đường 1.135 tỷ đồng
- TPHCM: Số học sinh đăng ký thi đánh giá năng lực tăng đột biến
- Điều chỉnh kế hoạch vốn chương trình kiên cố hóa trường lớp học tại 14 tỉnh
- Công tác khuyến học cần quan tâm đến cả cán bộ, giáo viên trong các cơ sở giáo dục
- Vị thế nhà giáo phải gắn liền với năng lực và trách nhiệm
- Để sinh viên ra trường không chỉ kiếm việc làm mà còn tạo ra nhiều việc làm cho người khác
- Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức diễn đàn Giáo dục đổi mới sáng tạo 2019
- Nữ cán bộ quản lý đóng vai trò quan trọng trong đổi mới giáo dục
- Sẵn sàng đón nhận chính sách tự chủ đại học
- "Nhà trường phải đi đầu trong loại bỏ bạo lực"
- Hội thảo tập huấn hướng dẫn thực hiện Nghị định 06/2018/ND-CP