- Quảng Nam cấp gần 900 tấn gạo đến học sinh vùng khó khăn
- Thứ Sáu 20/12/2013
- Theo đề nghị của Sở GD-ĐT Quảng Nam, ngày 18/12, UBND tỉnh Quảng Nam đã cấp 888 tấn gạo để hỗ trợ đến các học sinh tại các trường.. Theo đề nghị của Sở GD-ĐT Quảng Nam, ngày 18/12, UBND tỉnh Quảng Nam đã cấp 888 tấn gạo để hỗ trợ đến các học sinh tại các trường ở khu vực có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn trong học kỳ I năm học 2013-2014.
Số gạo này được tỉnh Quảng Nam tiếp nhận từ nguồn Trung ương hỗ trợ để phân bổ cho các địa phương trên địa bàn tỉnh.Học sinh vùng cao Quảng Nam còn gặp nhiều khó khăn.
Trong đợt này, toàn tỉnh Quảng Nam có gần 11.500 học sinh tại các huyện Phước Sơn, Tây Giang, Nam Trà My, Núi Thành, Đông Giang, Tiên Phước, Hiệp Đức, Đại Lộc, Bắc Trà My và Nam Giang được nhận hỗ trợ.
Trong đó có gần 5.000 học sinh tiểu học và THCS tại trường phổ thông dân tộc bán trú; hơn 2.500 học sinh bán trú tại các trường tiểu học và THCS công lập ở khu vực đặc biệt khó khăn; trên 4.000 học sinh THPT là người dân tộc thiểu số có nhà ở xa trường, hoặc địa hình trắc trở không thể đi đến và về nhà trong ngày. Mỗi học sinh được hỗ trợ 5 tháng với định mức 15kg/tháng.
UBND tỉnh Quảng Nam đã yêu cầu UBND các huyện, thành phố chỉ đạo Phòng GD-ĐT làm việc với Cục Dự trữ quốc gia khu vực Đà Nẵng để ký kết hợp đồng tiếp nhận và phân bổ số gạo trên đến học sinh ở các trường đảm bảo đúng đối tượng, định mức và thanh, quyết toán theo quy định.
Ngoài ra, Sở GD-ĐT tỉnh có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra việc bàn giao, tiếp nhận, phân bổ gạo đến học sinh kịp thời, đảm bảo số lượng, chất lượng và báo cáo kết quả với UBND tỉnh và các Bộ, ngành Trung ương.Theo Dân Trí
- Vì sao việc xử lý học sinh vi phạm giao thông chỉ như "bắt cóc bỏ đĩa"
- 5 dấu ấn của giáo dục đại học ngoài công lập
- Giáo dục của Việt Nam và tâm sự đáng suy ngẫm của một người mẹ
- “Câu nói của Bộ trưởng Phạm Vũ Luận khiến tôi thấy vui hơn”
- Năm 2020 Việt Nam có cơ bản thành 1 nước công nghiệp?
- Dân số Việt Nam gấp 17 Singapore, 3 Malaysia, 2 lần Thái Lan nhưng...
- Nam sinh nghèo viết thư cầu cứu Chủ tịch nước sẽ học trường dân lập
- Nghỉ việc vì cách ứng xử của lãnh đạo
- Trường học “bỏ rơi” trẻ dưới 18 tháng tuổi
- Đổi mới hình thức thi ở bậc học phổ thông bắt đầu từ khâu ra đề thi
- Vụ chi tiền "bôi trơn" hơn 1 tỷ Đồng để lo lót đầu vào cao học
- Giữ đúng bản chất các phương pháp dạy học
- Vụ thu tiền "chống trượt" Cao học: Sở GD sẽ thành lập đoàn kiểm tra
- 41 cử nhân nộp trên 1 tỉ đồng “mua” đầu vào thạc sĩ
- Gần 300 nhà trẻ không phép “vây” địa bàn trẻ bị bạo hành
- Tấm lòng của nhà thiện nguyện gốc Đức với giáo dục Việt Nam
- "Khoảng 30 năm nữa giáo dục Việt Nam mới “ra tấm ra miếng'"
- Chú trọng phát triển nhân lực du lịch
- Phụ huynh phản ứng trái chiều sau phiên xử 2 bảo mẫu
- Phí trông trẻ ngày cận Tết cao nhất 350.000 đồng/ ngày
- Vụ nghi vấn "đạo luận án" phó TS: Hé lộ thông tin kết luận của HĐKH
- Dạy bảo mẫu tay ngang là bảo hộ cho bảo mẫu
- Những vấn đề đặt ra khi đổi mới trang thiết bị
- Thực sự cầu thị đánh giá bản thân
- Ý thức sâu sắc Giáo dục là Văn hóa
- Dẹp “loạn” bạo hành trẻ mầm non - trách nhiệm không của riêng ai
- Yêu cầu Sở GD&ĐT TP HCM báo cáo vụ việc hành hạ trẻ mầm non
- Công an triệu tập, lấy lời khai 2 bảo mẫu đánh trẻ mầm non dã man
- GS. Ngô Bảo Châu chia sẻ nhiều “bí quyết” để trở thành nhà khoa học
- Học để hiểu nguồn cội
- Phải dạy kiến thức dân cần
- Tiền đề từ trung tâm học tập cộng đồng
- Vượt qua một thử thách mới không kém cam go
- Đưa nội dung bảo vệ động vật hoang dã vào sách Sinh lớp 7
- Ba cái thiếu cơ bản về nhân lực cho ngành nguyên tử Việt Nam
- Học lịch sử tại bảo tàng
- Dạy học phân hóa là sự phù hợp và tạo hứng thú
- Sáng kiến trong việc xây dựng sự ưu tú ở những trường hàng đầu của QG
- 100 câu hỏi - đáp về biển, đảo dành cho tuổi trẻ Việt Nam
- Người dạy cũng chưa hiểu về nghề